Uzm.Gelişim Psikoloğu Ayşe Başak Erk

Ergenlikte olan çocuğunuz ile iletişim kurmak size zor geliyor olabilir. Ergen çocuğunuzun hiç duymadığınız ilgi alanları, kullandığı ‘garip’ kelimeler olabilir. Ergenlikteki çocuğunuzu daha iyi anlamak ve ilişkinizi kuvvetlendirmek için önerileri:

1. Sorular sorun ve dinleyin.

İlk adım olarak ergen çocuğunuzu anlayabilmek için çocuğunuza sorular yönetmeniz gerekir. Ancak sorularınızın ‘Evet/Hayır’ cevapları olmamasına özen gösterin. Çocuğunuzla sohbet başlatmak için uygun zamanı kollayın. Çocuğunuz arkadaşlarıyla vakit geçirirken sohbet başlatmak için uygun bir zaman değilken araba yolculuğunuz uygun bir zaman olabilir. Çocuğunuza bir soru yönelttiğinizde mutlaka onu dinlemeye çalışın. Size bir şeyler anlatırken bilmediğiniz terimler kullanıyor ise ona anlamını sormaktan çekinmeyin.

2. Araştırın.
Çocuğunuz size popüler olan bir nesneden, aplikasyondan, siteden bahsetti ise bunu aklınızda tutun ve araştırın. Çocuğunuzun ilgi duyduğu konulardan genel bir bilgiye sahip olmanız önemli, sohbetiniz sırasında konuyla alakalı olduğunuzu duymak çocuğunuza iyi gelecektir.

3.Dahil olun/edin.
Çocuğunuzu eve arkadaşlarını çağırması için cesaretlendirebilir, onu bir mekana

Zaman yönetimi daha çok iş hayatında yetişkinler için üzerinde durulan bir konu olmasına rağmen, çocuklara erken yaşlardan kazandırılan planlama ve organizasyon becerilerinin katkısı büyük oluyor. Çocuğunuza öğreteceğiniz zaman planlaması ile ona hayat için önemli bir araç sunmuş olacaksınız. İlerleyen zamanlarda okul çalışmaları ile kişisel çalışmaların, aile zamanı ile sosyal zamanı çakıştığında çocuğunuz gerginlik yaşamadan bu aktiviteleri düzenleyebilecek beceriye sahip olur.

Yoğun bir hayatta çocuklar okul, ev ve sosyal alanlarındaki sorumluluklarını ve aktiviteleri dengelemekte güçlük yaşarlar. Çocuklara sadece zamanı planlamayı değil, zamanı da daha etkili kullanmayı öğretebildiğimizde onlara hayat boyu fayda sağlayacak bir beceri kazandırmış oluruz. Bu beceriyi kazanmak her çocuk için hemen olmayabilir ancak sabırlı ve tutarlı olduğunda her çocuk bu beceriyi içselleştirebilir.

Okul Öncesi Dönemde Zaman Yönetimi

Evinizde ulaşılabilir göz önünde olan mutlaka büyük renkli bir takvim ve sayıları rahat okunabilen bir saat bulundurun. Dilerseniz çocuğunuz ile her ay için kendi takviminizi yapabilir, süsleyebilirsiniz.

Çocuğunuz ile o hafta içinde olacak olan önemli

Çocukta Duygusal İstismar Uyarı İşaretleri:

Çocukta Fiziksel İstismar Uyarı İşaretleri :

Çocukta İhmal Edilme Uyarı İşaretleri:

Çocukta Cinsel İstismar Uyarı İşaretleri:

Not! : Duygusal İstismar diğer istismar çeşitleri ile birlikte sıklıkla görülmektedir. Bununla birlikte uyarı işaretlerinin sınıflandırılmaları esnektir .Bir tür istismarda (örn.cinsel istismar) görülen bir belirti sadece o tür istismara ait değildir(örn. bir kişiden uzak durmak için efor sarf etme diğer istismar türleri içinde geçerlidir).Genel olarak istismar belirtileri kesişmektedir.

Ayşe Başak Erk

Uzm. Gelişim Psikoloğu

18 ay ve 2 yaş çocuğu bedenini daha rahat kontrol edebilir böylece yavaş yavaş özerkliğini kazanmaya başlar. Bu yaşlarda bir şeyleri atmak neredeyse hobileri halindedir. Aslında nesneleri atma, çocuğunince motor (nesneyi kavrama) ve el-göz koordinasyon ( nesneyi nereye attığı) becerilerini pekiştirdiği bir etkinliktir ve çocuk bu becerisinde ustalaşana kadar atma davranışına devam eder. Ayrıca 18 aylık- 2 yaş çocukları nesneleri yüksekten attıklarında, yer çekiminin etkisini fark ederler. Bu yeni keşifleri onları çok heyecanlandırır. Ancak 18 aylık- 24 aylık çocukların ellerine ne geçerse atması ebeveynler için baş etmesi zor bir durum haline gelebilir.

Atma Davranışını Uygun Yere Yönlendirmek için Neler Yapılabilir?

Çocuğunuz birine veya nesneye zarar vermediği sürece onu cezalandırmayın (mola teknikleri, azarlama vb.). Atma davranışını sınırlandırmak yerine çocuğunuzun neyi, nereye atabileceğini sınırlandırın.

Çocuğunuzun atabileceğini şeyleri (top, pelüş hayvan, lego vb.) bir sepete koyun. Bu sepet onun “Atma” sepeti olsun. Çocuğunuzu oyun saaatinde bu oyun nesnelerini atması için onu cesaretlendirebilirsiniz, bu nesneleri kullanarak atmalı bir oyun kurabilirsiniz.

Çocuklarda Çölyak Hastalığı Nedir?

Çölyak hastalığı olan kişi bazı yiyeceklerde (arpa, buğday, çavdar vb.) bulunan “gluten”proteinine anormal tepki verir ve tolere edemez.İnce bağırsaktaki “villi”ler gluten nedeniyle tahribata uğrar ve besinleri, mineralleri,vitaminleri ememez.Bunun sonucunda bağışıklık sistemi zayıflar, yaşa göre gelişim yavaşlar, yorgunluk, halsizlik, ishal gibi belirtiler gözlemlenir. Çölyak hastalığının klinik belirtileri 1 yaş itibari ile glutenli yiyeceklerin tüketilmesiyle gözlenebilir. Çölyak Hastalığı, gluten alerjisinden farklıdır.Gluten alerjisinde bağışıklık sisteminin bir kısmı alerjen besin ile tetiklenir ve kaşınma, kızarıklılık gibi belirtiler ortaya çıkar .Türkiye’de yapılan çalışmalar sonucunda 150 kişiden 1’in çölyaklı olduğu ortaya konmuştur.Çölyak hastalığı genetiktir ve tetikleyici ile kendini gösterir.Çocuk, ebveynlerinden çölyak hastalığına yatkınlığını alır ve gluten alımında çölyak hastalığı tetiklenerek ortaya çıkar.

Çocuklarda Çölyak Hastalığı Belirtileri

Çocuklarda çölyak belirtileri orta düzeyden yüksek düzeye kadar farklılık gösterebilir. Sıklıkla çocuklarda çölyak hastalığında karşılaşılan semptomlar:

Bazı

Günümüzde ebeveynlerin çocuğunun ısrarı üzerine makyaj yapmasına, oje sürmesine izin verdiklerini ve çocuk makyaj malzemelerini aldıklarını görüyoruz. Çocukların medyadan etkilenerek, beğendikleri kişiler/karakterler gibi olmak, büyümeye heveslendikleri için makyaj yapmak ve gerçek makyaj malzemeleri istedikleri görülebilir.

Çocukların 3-11 yaşlarında çevreden aldıkları referans ile kimliklerini şekillendirirler. Anne-babalarını rol model olarak gördüklerinden, onların yaptıklarını taklit ederek öğrenirler. Bu davranışlarda annenin topuklu ayakkabı giymesi, makyaj yapması; babanın ise traş olması, parfüm sürmesi gibi örneklerde vardır.

Psikanalitik kuramın bakış açısından, kız çocukları 4 yaş civarı baba ile yakınlaşırken, kendini beğendirmek ve sevdirmek için anne gibi süslenmeye, giyinmeyi dener. Benzer davranışlar erkek çocuk içinde geçerlidir, oda kendini anneye beğendirmek için baba gibi örneğin parfüm sürer, saçını jöleler.

Çocukların bu davranışının pekiştirilmemesi büyük önem taşır. Bu gibi durumlarda çocuğa ‘’Seni olduğun gibi seviyorum.’’ telkinin verilmesi kendine güvenini sağlamlaştırır. Her çocuk annesi gibi makyaj yapmayı, baba gibi saçını jölelemeyi

“Yaratıcılık kimsenin gitmemiş olduğu yerdir. Alışkanlıklarımızın şehrinden ayrılıp içgüdülerinizin yabani ormanına dalmalısınız. Keşfedeceğiniz olağanüstüdür, keşfedeceğiniz kendinizdir.” — Alan Alda

Yaratıcılık becerisi çocuğunuzun problem çözmesinde, esnek düşünebilmesinde, yeni fikirlere açık olmasında etkilidir. Yaratıcılığını kullanabilen çocukların benlik saygıları ve uyum sağlama becerileri daha yüksek olur.

Çocuğunuz ile yapabileceğiniz e göz atabilirsiniz.Ayrıca çocuğunuzun yaratıcı kalmasını sağlamak konulu yazıya da buradan ulaşabilirsiniz.

Ayşe Başak Erk

Uzm. Gelişim Psikoloğu

www.cocuklaringelisimi.com

Mika Psikoloji

Çocuğunuzun ilkokula başlamadan önceki son senesinde anasınıfına hazır olup olmadığını kontrol etmeniz önemlidir. Böylece gerekli gelişim alanlarında onu destekleyebilirsiniz. Küçük yaş çocuklar eksiklerini, doğru yaklaşım ile kolayca kapayabilirler. Bir çok alanda eksiği olduğunu gözlemlediyseniz öncelikle okulu ile görüşerek bir uzmandan destek almanız çocuğunuzun gelişimi ve çocuğunuzun psikolojisi açısından büyük önem taşır. Aşağıda anasınıfına hazır oluş için gerekli olan becerilerin genel bir listesini bulabilirsiniz.

Öz bakım becerisi

Sosyal-Duygusal Gelişim

Dil Gelişimi(Alıcı dil- İfade edici dil)

İnce Motor Becerileri

Kaba Motor Becerisi