Ön sırada oturan öğrenciler daha başarılı, ancak asosyalIsparta’da 600 öğrenciyle yapılan anket, ön ve orta sırada oturan öğrencilerin daha başarılı, ancak özgüvenlerinin düşük olduğunu; arka sırada oturanların ise başarısız, fakat daha sosyal olduklarını ortaya çıkardı.
21.03.2013Eğitim