4 Yaşındaki Çocuğa Nasıl Davranılmalıdır Ve Neler Öğretilmelidir?

Bu dönemde çocukların yaşayabilecekleri gelişim fonksiyonları ve değişimler, bireysel açıdan farklılıklar gösterse de genel itibari ile öngörülebilecek bir seyir halinde ilerler. Yetişkinler açısından bu değişimleri bilebilmek ve farkında olabilmek, hem kaygıların giderilmesinde hem de çocuklara destek olmak açısından önem arz eder.

Dört Yaşındaki Çocuk Nasıl Davranır?

Dört yaşında olan bir çocukta genel olarak şu davranışlar gözlenir:

Çocuk ayaklarını değiştirerek ve yetişkinlerin yardımı olmadan merdiven inebilir ve çıkabilir.

Parmak ucunda durabilir.

Denge kaybı olmadan koşabilir.

3 tekerli bisikleti kolay bir şekilde sürebilir.

Üç veya beş saniye tek ayağının üstünde, yardım almadan durabilir.

Topu atabilme, tutabilme, tekme atma ya da fırlatma gibi oyunları oynayabilir.

Dört Yaşındaki Çocuğa Nasıl Davranılmalı ve Neler Öğretilmelidir?

Dört yaşındaki çocuğa nasıl davranılması gerektiği ve nelerin öğretilebileceği şu şekilde sıralanmıştır:

Ebeveynlerin sunmuş olduğu seçimler arasında çocuğa tercih hakkının tanınması gerekir.

Çocuğun başarılarından ziyade çabalarının takdir edilmesi gerekir.

Çocuğun sormuş olduğu sorulara bıkmadan cevap vermek zihinsel gelişimi için oldukça önemlidir.

Kitap okuma alışkanlığını çocuğun kazanabilmesi için ebeveynlerinde çocuğun önünde kitap okuyarak bu alışkanlığın desteklenmesi gerekir.

Çocuğu yaşıtları ile kıyaslamak yanlış bir davranıştır.

Düşmesine, kirlenmesine ve oyuncaklarını söküp, bir kez daha birleştirmeye çalışmasına ebeveynlerin izin vermesi gerekir.

Çocuğun doğa içerisinde zaman geçirmesini sağlamak gerekir.

Başlanmış olan işin bitirilmesi ile alakalı kararlı olunması gerekir.

Ceza ve ödül yönteminden ebeveynlerin kaçınması gerekir.