Atatürk “Köylü milletin efendisidir” diyerek onları baş tacı etmişti, sonrakiler, köylülükten utanıp, kentli bir toplum yarattılar.
Topraktan, üretimden, paylaşımdan uzaklaştırıp, bizi bize yabancı ettiler...
“Memleketimin her yeri benim vatanımdır” diyen en idealist öğretmenlerimizi bile, KPSS, Sözleşmeli, Ücretli, Mülakat diye ayrıştırarak mesleklerine küstürdük!..
O da yetmedi, bir gecede on binlerce köy okulunu kapatıp, adeta köylerde yaşama son verdik!..
Patatesi, soğanı, samanı dışarıdan ithal eder hale geldik!..
Başarının ölçütü, üretim değil, puan ve para oldu...
Eğitime yön veren kurumlar öğrenciye, veliye, mesleğine yabancılaştı, toplum da öğretmene...
Üniversite, lise, ortaokul ve hatta ilkokullarda öğrencilerin sosyoekonomik ve psikolojik sorunlarıyla ilgilenen kalmadı.
Çocuklarımız MEB, YÖK, ÖSYM ve YURTKUR’un umurunda değil de, rektörlerin, okul müdürlerinin umurunda mı?
Öğrencisini kendi çocuğu gibi koruyup, kollayan kaç yönetici var?..
Bırakın köy okullarındaki öğretmenleri, kasabalarda görev yapan öğretmenlerin kaçı orada ikamet ediyor?..
Öğretmen yetiştirmeden atamaya çok ciddi sorunlarımız var ve gidişat hiç de iyi değil! Günü romantik felsefi mesajlarla geçiştiriyoruz, hepsi o kadar!
Alibaba’nın kurucusu
Dünyanın en büyük sanal alışveriş sitelerinden Alibaba’nın kurucusu Jack Ma da eski bir köy öğretmeni. Bizde de onun gibi daha sonra ticarete atılıp çok zengin olan öğretmenlerimiz var! Onların daha çok para kazanmanın dışında köylerdeki eğitimin yeniden canlanması ya da köy çocuklarının, köy öğretmenlerinin hayata tutunmaları konusunda ne yaptıklarını bilmiyoruz ama Jack Ma’nın yaptıkları takdire şayan! Haberi birlikte okuyalım ve darısı bizimkilere diyelim:
“Çin’in farklı yerlerinde görev yapmakta olan 100 köy öğretmenine, dün, Jack Ma-Köy Öğretmenleri Ödülleri takdim edildi.
Çin’in e-ticaret devlerinden Alibaba’nın kurucusu ve eski bir öğretmen olan Jack Ma tarafından köy öğretmenlerini teşvik etmek üzere verilen ödüller dün Hainan eyaletine bağlı Sanya adasında düzenlenen törenle sahiplerine verildi.
Ülkenin 24 eyaletiyle özerk bölgelerinde görev yapmakta olan 100 köy öğretmeninin yaş ortalamasının 39 olduğu açıklandı.
Öğretmenlerin en genci ise 23 yaşında.
Jack Ma-Köy Öğretmenleri Ödülü’nü kazananlarının yüzde 79’unu ülkedeki yoksul bölgelerde doğup, büyüyüp, eğitimlerinin ardından tekrar yoksul bölgelerde göreve başlayan öğretmenler oluşturuyor.
‘Jack Ma-Kırsal Bölgelerde Eğitim Projesi’ kapsamında 2015 yılından beri dağıtılan söz konusu ödüle şu ana kadar 500 köy öğretmeni layık görüldü.
Proje kapsamında ayrıca, 60 köy okulu müdürüyle 200 öğrenciye yardım sağlandı ve yaklaşık 100 bin çocuk projeden faydalandı.
Bu yıl ödüle layık görülenlerden Li Fang, Yunnan eyaletinin kuzeybatısındaki sınırda yer alan bir ilköğretim okulunda öğretmenlik yapıyor.
Çin-Vietnam sınırında yer alan bu okula en yakın kasabadan ulaşım araçla bir buçuk saat sürüyor.
Li Fang, küçükken ailecek yaşadıkları maddi zorluklar nedeniyle, lisedeki fizik öğretmeni gibi kişilerin yardımlarıyla eğitim hayatını tamamlayabildi.
Li Fang, üniversiteden sonra memleketine dönerek bir köy öğretmeni oldu.
Söz konusu okulda 10 yıldır çalışmakta olan Li Fang’ın öğrencilerinden Cao Haimei de geçen yıl mezun olduktan sonra memleketine dönerek, köyde öğretmenliğe başladı...”
Bizim de böylesi projelere ihtiyacımız var. Hem de acilen. Çünkü taşıma suyla, pardon, taşımalı eğitimle köyler kalkınmaz!...
Özetin özeti: Önümüzdeki yıllarda tarım her şeyden çok daha önemli olacak. Betonlaşan kentler değil, akıllı tarımla yeniden şahlanan köyler karnımızı doyurabilir. Yoksa aç kalan sadece öğrenciler değil, hepimiz oluruz!..